Por qué los niños pequeños reorganizan los juguetes

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Es bastante común que los niños hojeen, giren o alineen sus juguetes. Sin embargo, un niño que reorganiza los juguetes de manera obsesiva o abiertamente posesivo al respecto puede requerir intervención. Esto es especialmente cierto si el niño comienza a comportarse de manera anormal cuando se distrae, o cuando la fila de juguetes se perturba accidentalmente.

¿Qué tan normal es para un niño pequeño alinear las cosas? En la mayoría de los casos, es perfectamente normal que los niños apilen cosas en fila y promulguen una historia o idea en torno a la misma. Siempre y cuando sea solo otra actividad que les encanta dedicarse, hay poco motivo de preocupación. Sin embargo, si alinear los juguetes se interpone en el comportamiento normal o si ofrece una resistencia fuerte cuando se le molesta, considere hacer una cita con el médico.

Una mirada más cercana a los niños de 21 meses de edad alineando las cosas

1. ¿Qué significa cuando un niño alinea juguetes?

Una niña pequeña que alinea sus juguetes después de hacer distinciones sensibles es en realidad una habilidad. Es una fase de desarrollo que habla de la capacidad del niño para diferenciar elementos y agruparlos correctamente. Ya sea sobre la base del tamaño, la forma, el color o simplemente cualquier otro rasgo, esta actividad muestra que está aprendiendo el arte de ordenar cosas a través del juego.

2. ¿Cuándo un niño pequeño alineando juguetes se convierte en una preocupación?

Se ha encontrado que los niños pequeños que muestran un comportamiento autista encuentran en los juguetes una actividad atractiva. Su deseo de tomar el control y mantener las cosas seguras y constantes puede hacer que se dediquen a actividades que requieren un sentido de orden. Los niños pequeños que con frecuencia alinean los juguetes en un patrón pueden ponerse de mal humor si las líneas hechas por ellos se alteran, ya sea accidental o involuntariamente.

3. Es otra etapa de desarrollo

Forrar juguetes sugiere que un niño pequeño está aprendiendo el arte de secuenciar, agrupar, organizar y clasificar. Además de poner las cosas en orden, está desarrollando habilidades de clasificación y de acertijos más agudas. En la mayoría de los casos, la siguiente etapa sirve para incluir la configuración, el juego de roles, la creación de una situación imaginaria o la promulgación de una escena anterior. Todos estos trabajos para facilitar el crecimiento mental y la destreza motora de un niño.

4. Freak Outs y rabietas!

Es normal que cualquiera, niños pequeños y adultos por igual, resoplen e insuflen si sus cosas se desplazan o se mueven fuera de orden. Por lo tanto, esto no significa necesariamente que un niño sea susceptible de recibir un diagnóstico de autismo o de procesamiento sensorial. Todo depende de lo regular e intenso que sean los brotes. La naturaleza de la intolerancia y los cambios provocados por fuerzas externas o personas también son importantes.

5. Evite las reacciones excesivas:

Hay millones de niños por ahí que les gusta alinear todo lo que pueden, sin demostrar ningún signo o síntoma de autismo. Simplemente espere y observe en lugar de entrar en pánico cuando intente entender qué significa cuando su niño pequeño coloca los juguetes en una fila. Con toda probabilidad, su pequeño está en el camino correcto que conduce a otro hito del desarrollo.

¿Es normal que un niño pequeño alinee los juguetes? ¡Oh sí lo es! Es cuando la niña comienza a comportarse de manera histérica si su línea está perturbada, o cuando se alinea / reorganiza obsesivamente sus juguetes para que los padres necesiten descartar trastornos. Hasta entonces, relájate.

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