Cómo lidiar con un niño de aprendizaje lento: desafíos y consejos para ayudar
En este articulo
- ¿Quién es un niño de aprendizaje lento?
- ¿Cuáles son las características de un niño de aprendizaje lento?
- ¿Qué causa el aprendizaje lento en los niños?
- Desafíos de un niño de aprendizaje lento
- ¿Cómo ayudar y manejar a un aprendiz lento?
- Preguntas frecuentes
La mayoría de las personas piensan que si su hijo aprende lentamente, eso lo hace incompetente o no se está esforzando lo suficiente. ¡Tampoco es cierto! Una de las cosas más difíciles de aceptar para los padres es que sus hijos aprenden lentamente. Cuando trata con un niño que lucha por aprender, puede tomar medidas para ayudarlo a hacer su vida más fácil. Sin embargo, antes de hacer eso, es esencial aprender quién es un niño que aprende lentamente.
¿Quién es un niño de aprendizaje lento?
Un niño de aprendizaje lento es un niño que golpea sus marcadores de desarrollo a un ritmo mucho más lento que el de sus compañeros. Es comúnmente mal entendido que estos niños fallan en el aprendizaje o son simplemente "tontos". La verdad es que cada niño tiene su propio ritmo para aprender y desarrollarse. Algunos niños aprenden naturalmente mucho más rápido, y se sabe que otros se toman su tiempo para aprender los mismos conceptos y lecciones.
¿Cuáles son las características de un niño de aprendizaje lento?
Un niño de aprendizaje lento es uno que lucha por alcanzar hitos de desarrollo básicos que pueden clasificarse en cuatro grupos: de desarrollo, social, personal o educativo. Aquí hay algunos síntomas del niño de aprendizaje lento:
- Desarrollo: las características de un niño con trastornos del aprendizaje del desarrollo incluyen mala memoria y retraso en los patrones de desarrollo del habla y el lenguaje. Esto significa que su hijo puede tardar más en comenzar a hablar que otros o puede necesitar lecciones más prolongadas y repetitivas para aprender la mayoría de los conceptos.
- Social: Se sabe que un niño que tiene discapacidades de aprendizaje social se relaciona más frecuentemente con los niños más pequeños y evita interactuar con sus compañeros. Estos niños también son propensos a comportamientos asociados con niños menores de su edad. Estos niños a menudo son etiquetados como introvertidos debido a la incapacidad de conectarse con sus compañeros, lo que los hace ser más tranquilos o más reservados.
- Personales: los niños con problemas de aprendizaje personales parecen tener menos control sobre sus emociones. Tienden a caer rápidamente a la ira, se frustran más rápido que la mayoría, expresan emociones como ansiedad por problemas aparentemente menores o se deprimen por los contratiempos. Estos niños tienen más probabilidades de tener problemas significativos con la autoestima, la confianza y son propensos a los actos de agresión o inestabilidad emocional.
- Educativo: los niños con discapacidades educativas o de aprendizaje tardan más en procesar y comprender la información que se les proporciona. Estos niños pueden ser competentes en el conocimiento intelectual, pero les lleva más tiempo comprender y comprender los conceptos.
¿Qué causa el aprendizaje lento en los niños?
La mayoría de los padres se preguntan por qué algunos niños aprenden lentamente. La verdad es que no hay una respuesta clara. Sin embargo, hay algunas razones subyacentes que pueden ser las causas principales, pero estas causas pueden no ser específicas para su hijo.
- Trauma : su hijo pudo haber pasado por un trauma en el pasado que está causando un retraso en su desarrollo. Ahora se acepta ampliamente que cualquier tipo de trauma, ya sea físico, psicológico o emocional, puede tener el mismo impacto en los niños.
- Nacimiento prematuro : una de las razones de los problemas durante el aprendizaje es el nacimiento prematuro. Esta también puede ser la razón por la que su hijo tiene un ritmo más lento de desarrollo cerebral.
- Médico : otra causa común para los problemas de aprendizaje podría ser médica: las enfermedades del cerebro o del sistema nervioso pueden causar problemas para que los niños alcancen los hitos del aprendizaje. Estos son a menudo tratables, pero cuando no son tratables, son manejables.
- Mimos : la causa más común de retrasos en el aprendizaje es el exceso de mimos de los padres. A veces, el proceso de aprendizaje requiere acción y fracaso. Se sabe que muchos niños que son mimados tienen los problemas resueltos, por lo que nunca aprenden o se adaptan.
Desafíos de un niño de aprendizaje lento
Un niño que es diagnosticado como un aprendiz lento puede enfrentar muchos desafíos en su vida. Puede tener dificultades para mantenerse al día con sus compañeros, le resulta difícil mantenerse motivado mientras aprende, pasar por muchos episodios de depresión o ansiedad o tener dificultades para comunicarse y establecer conexiones con las personas. Para comprender los posibles desafíos que su hijo puede enfrentar como un aprendiz lento, hable con un especialista en desarrollo y aprendizaje infantil.
¿Cómo ayudar y manejar a un aprendiz lento?
Hay muchas maneras de ayudar a un niño que aprende lentamente. Aquí hay algunos métodos que se conocen para ayudar a los estudiantes lentos:
Alabanza
La motivación es uno de los requisitos más esenciales para los niños que aprenden lentamente. Para ayudarlos a seguir aprendiendo y para mantenerlos motivados, es importante felicitarlos cuando reciben un concepto o una técnica correctamente. Incluso la victoria más pequeña debe ser reconocida y alabada.
Recompensas
Al igual que con cualquier niño, un niño de aprendizaje lento estará motivado para mantener el curso y aprender lo más posible si al final hay una recompensa. Intente establecer recompensas por hitos para mantener a su hijo motivado y ayudarlo a concentrarse en la tarea en cuestión.
Objetivos más pequeños
Cuando se trabaja con un niño que aprende lentamente, es importante establecer objetivos pequeños que sean alcanzables y estén al alcance. Como padre, es su responsabilidad entender lo que es posible para su hijo.
El fracaso no es malo
Asegúrate de reforzar la idea de que el fracaso no es algo malo. Sea realista con los maestros y otros cuidadores, así como con usted mismo, que su hijo fracasará con más frecuencia que otros niños. Cuando lo haga, no lo regañes. En su lugar, aliéntalo a intentarlo de nuevo
Sea abierto con los cuidadores
Sea un maestro, su pareja, sus padres, la niñera o cualquier otro cuidador, sea abierto acerca de la lucha de su hijo. Hágales saber la situación y edúquelos sobre cómo manejar la situación con su hijo como un aprendiz lento.
Se paciente
No compares a tu hijo con otros niños. Esto solo lo desarmará a usted como a su hijo. Sea paciente cuando trabaje con él y asegúrese de que alcanzará los hitos que tiene delante, incluso si es mucho más lento. Asegúrate de no perder la paciencia y gritarle, ya que esto solo lo desmotivará.
Mantener el espacio para el SIDA
Ya sea que se trate de notas post-it, recordatorios en calendarios o calculadoras, mantenga espacio para las ayudas visuales y auditivas cuando trabaje con su hijo. Estas ayudas pueden ser beneficiosas a nivel subconsciente. Encuentre ayudas que puedan usarse de manera pasiva para que su hijo continúe aprendiendo.
Ser de apoyo
El apoyo vocal es esencial cuando se trata de estudiantes lentos. Anime a su hijo a mantenerlo hasta que tenga éxito. Solo saber que crees en tu hijo lo mantendrá motivado para seguir aprendiendo y tratando.
Preguntas frecuentes
Aquí hay algunas preguntas frecuentes sobre los niños que aprenden lentamente.
1. ¿En qué se diferencian los aprendices lentos de aquellos que tienen discapacidades de aprendizaje?
Una discapacidad de aprendizaje es una condición fisiológica que impide que el niño aprenda de la misma manera que los demás. Todavía pueden aprender al mismo ritmo que sus compañeros si se les enseña de una manera diferente que trabaje alrededor de la condición. Por ejemplo, los niños disléxicos pueden aprender tan rápido como cualquier otro niño si se les lee en lugar de leerlos.
Los estudiantes lentos tienen problemas para mantenerse al día con sus compañeros debido a la incapacidad de comprender un concepto o entender lo que se les enseña. Los estudiantes lentos tienen problemas de desarrollo, mientras que los niños con discapacidades de aprendizaje no tienen problemas de desarrollo.
2. ¿El aprendizaje lento y el TDAH son iguales?
El TDAH es un problema que se centra en la retención de la atención. Los estudiantes lentos luchan para alcanzar los hitos del aprendizaje debido a la incapacidad de captar información rápidamente.
3. ¿El aprendizaje lento significa que mi hijo tiene autismo?
No. El autismo es una condición en la que el niño no se identifica con las interacciones y normas sociales. El aprendizaje lento puede ser un síntoma de ello, pero no todos los estudiantes lentos tienen autismo.
Es esencial recordar que un niño nunca debe auto-diagnosticarse como un aprendiz lento. Si cree que su hijo puede tener problemas de aprendizaje, comuníquese con sus médicos y pídale que lo analicen para estar seguro de su condición.