Compartir hace felices a los niños pequeños, simplemente no los obligues
Es un mundo de dog-eat-dog y a menudo se nos dice que todos están fuera de sà mismos. Hay momentos en que esto nunca es más obvio que en la infancia, donde las enseñanzas de amabilidad y apariencia generosa aún no se han formado alrededor del verdadero carácter de una persona.
Si bien es un concepto difÃcil de tragar, especialmente cuando se trata de niños, resulta que la renuencia de los niños a compartir a veces no es algo tan malo. Y de acuerdo con un estudio, la clave es dejar que su generosidad emerja naturalmente sin forzarlos.
Básicamente, compartir los hace felices, pero ser obligado a compartir no.
El Dr. Zhen Wu y otros investigadores estudiaron las recompensas emocionales de compartir en un grupo de 60 niños de 3 y 5 años, publicando los resultados en Frontiers in Psychology.
Los niños se dividieron en dos grupos: uno donde compartir calcomanÃas era voluntario y otro donde estaban obligados a compartirlas. Se midieron sus expresiones faciales de satisfacción.
Los niños compartÃan con más frecuencia cuando les decÃan que tenÃan que hacerlo, pero sus niveles de satisfacción eran bajos. La mayor felicidad provino de los niños que eligieron compartir sus pegatinas con los que no tenÃan ninguna.
"Asà que parece que la motivación para dar sà cuenta y también sugiere que no es realista esperar que un niño muy pequeño comparta bajo presión y esté contento con eso". explicó el Dr. Wu.
También explica por qué las personas hacen cosas por los demás a un gran costo personal y sin un beneficio obvio para ellos mismos. La recompensa emocional simplemente no está allà cuando el dar está unido a la obligación.
Los autores dicen que el experimento "enriquece nuestra comprensión de la relación entre generosidad y felicidad" y profundiza el conocimiento sobre los comportamientos sociales motivados por cosas diferentes. Las limitaciones del estudio se encuentran en las presiones sociales potencialmente invisibles que los niños pueden haber experimentado al compartir voluntariamente las calcomanÃas.
El Dr. Wu dice que les gustarÃa extender el estudio para observar múltiples actos de benevolencia. "Necesitamos examinar cómo un acto de generosidad conduce a la felicidad que a su vez provoca otro acto de dar".