6 cosas que los niños desean que sus padres (y maestros) conozcan acerca de las matemáticas

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Matemáticas: solo escuchar la palabra puede traer de vuelta una sensación de miedo y un poco de tristeza en algunos de nosotros. Es extremadamente importante para los padres que sus hijos tengan un buen desempeño académico, dado que la competencia es intensa en estos días. Sin embargo, esta presión solo se limita a temas como Ciencias y Matemáticas, debido a la suposición de que estos temas tienen más peso en el mundo real y aportan más dinero a largo plazo. En medio del caos de hacer que su hijo sea un todopoderoso, los padres olvidan que su hijo podría tener su propio conjunto de sujetos favoritos y no tan favoritos.

Se considera que las matemáticas son uno de los temas 'aterradores', y los niños que han sido malos pueden dar fe de ello: el miedo a los números y conceptos de BODMAS, las ecuaciones cuadráticas y la trigonometría giran sobre sus cabezas, y este miedo no ha aparecido. No salí de ellos años después.

Aquí hay algunas cosas que los niños desean que sus padres (y maestros) supieran sobre su relación con las matemáticas:

1. Cada niño aprende a un ritmo diferente

Algunos niños pueden ser extremadamente inteligentes al comprender los numerosos conceptos en Matemáticas, pero algunos no entienden tan rápido, y eso está bien. Aprender lentamente, especialmente cuando se trata de materias como Matemáticas, no indica de ninguna manera la falta de inteligencia de los niños. Es injusto enfrentar a un niño con el otro en base a este hecho.

2. Si a su hijo le resulta difícil entender las matemáticas después de intentos repetidos, cambie su método de enseñanza

Los conceptos en Matemáticas y Ciencia no son fáciles, claros y simples. Tampoco ayuda que los libros de texto usen un lenguaje elegante y académico para explicar los conceptos que están sobre la cabeza del niño, especialmente cuando el maestro que los enseña no hace el mejor trabajo tampoco. Un humilde consejo: si incluso después de repetidos intentos, su hijo no entiende cómo resolver la suma, intente explicar el concepto desde cero utilizando un método diferente. Trate de explicar el razonamiento detrás de los pasos y vea si su hijo entiende mejor.

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3. Los niños que no les gustan las matemáticas son ridiculizados más que los niños que no les gustan temas como la historia

Es verdad, y es injusto. Esto se debe a la suposición de que los temas como Matemáticas son importantes para salir adelante en la vida porque Matemáticas significa más dinero; a la inversa, los temas como Historia y Sociología no son importantes porque son temas "sociales" que no ganan dinero. No importa cuán grande sea su hijo en los temas mencionados anteriormente, existe la posibilidad de que no sea considerada tan inteligente como los niños de su clase que traen más calificaciones en Matemáticas. Es importante comprender que estudiar temas como Historia y Sociología es igual de importante, ya que estos son un reflejo directo de cómo funciona la sociedad. Para ser parte de esta sociedad y tomar decisiones buenas, sólidas y progresivas, uno debe saber y aprender de victorias y fracasos pasados. Los eventos actuales están relacionados directa e indirectamente con nuestro pasado, y necesitamos saberlo para comprender nuestro presente. Así es como crías a un niño con conciencia social.

4. Mirar los malos resultados de matemáticas hace que los niños también se sientan terribles

Ningún niño quiere sentirse excluido o tratado de manera diferente porque no obtuvieron una buena calificación en un tema que probablemente no le gustó. Muchos niños que son malos en Matemáticas experimentan una leve discriminación por parte de los maestros, especialmente cuando leen sus notas o entregan sus papeles; los maestros sacuden la cabeza al mirar al niño, hacen comentarios sarcásticos sobre la inteligencia del niño y, a veces, incluso Insultarlos abiertamente frente a otros estudiantes. Antes de que el boletín de calificaciones llegue a los padres, los niños ya han sentido un golpe que inconscientemente se filtra en ellos a medida que crecen, y su temor al tema empeora. En lugar de gritarle a su hijo por obtener un puntaje bajo, hable con ella sobre por qué siente que no puede hacerlo bien. ¡Tal vez descubras sus otras luchas y habilidades en su lugar!

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5. Ayude a su hijo a mejorar otras habilidades en lugar de solo enfocarse en sus débiles matemáticas

Los niños son muy maleables a una edad temprana, pueden comprender más actividades y aprender más cosas. Esta es la edad para animar a su hijo a probar diferentes actividades: nadar, bailar, pintar, elocución y música. Por supuesto, es importante trabajar en sus temas débiles, incluidas las Matemáticas, pero asegúrese de que nunca haga que sienta que mejorar en Matemáticas es la única manera de tener éxito; Es solo una de las formas en que puede. Es importante mejorar la pasión de sus hijos por algo.

6. A tu hijo le irá bien en la vida incluso si sus puntajes en matemáticas no son tan buenos como los otros niños

Es por eso que su hijo está aprendiendo varias materias y no solo matemáticas. Su hijo se abrirá camino en el mundo a pesar de ser débil en matemáticas, porque cada niño tiene una cualidad a su disposición: buenos cálculos, buena gramática, buenas habilidades de razonamiento o incluso un lado emocional que podría convertirla algún día en un poeta famoso. un cineasta. La clave es presionar a su hijo para que haga lo mejor que pueda, sin importar en qué sea bueno. De esa manera, tal vez su aversión a las matemáticas también podría revertirse, ¡quién sabe!

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Se sabe que Maths es un tema que no es el favorito de todos los niños: los números, el crujido, la resolución y el abarrotamiento realmente pueden asustarlos. Sin embargo, no ser bueno en matemáticas no es tan malo como parece, y la mejor manera de quitarle el miedo a su hijo es hablar con ella y entender su punto de vista.

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