¿Es un pajaro? ¿Es un avión? No, es Superbaby!

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"Nos gusta creer que somos conscientes de los peligros de proyectar nuestros propios sueños no cumplidos en nuestros hijos. Pero, ¿lo somos realmente?" ... Pinky McKay

No se dedicó a hacer la flashcard (por no hablar de destellarla) para decirle a su bebé "usted está naciendo". No ha organizado un plan de estudios más allá de las caricias para su niño de tres meses, y su niño pequeño preferirá hacer pasteles de barro que las matemáticas. ¿Se siente culpable de estar privando a su hijo de oportunidades?

Hace unas noches, estaba hojeando canales y me encontré con un programa donde los padres asistían a una clase de bebés. Los padres estaban perfeccionando sus "peekaboos" ("No, no, mamá de Amy, ¡eso es demasiado agresivo! Así ... no, más esto ... o eso ... ahora, abre las manos solo así ...") . A pesar de que el programa era obviamente un elemento de envio, había un elemento aterrador de la verdad, no solo acerca de entrenar a los padres sobre las interacciones normalmente espontáneas y divertidas, sino también como un ejemplo escalofriante de la competitividad de la momia cuando una madre le preguntaba a otra: "¿Ya está gateando?" Clever Mummy luego se jactó de la clase de crías a las que asistía con su hijo y le dijo: "Pero, por supuesto, eres una momia profesional, ¡así que no tendrás tanto tiempo para enriquecer a tu bebé!"

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Nos gusta creer que, como padres informados y modernos, somos conscientes de los peligros de proyectar nuestros propios sueños no cumplidos en nuestros hijos. ¿Pero somos realmente? La cultura que vivimos en valores es ganar, ser exitosos y ser el número uno. Somos la generación que valora "tenerlo todo", y parte de esto es tener hijos que sobresalgan. Tener hijos que son avanzados también valida nuestro papel como padres: podemos exhibir a los pequeños inteligentes como insignias de nuestra propia competencia y como un "suyo" a nuestros oponentes.

También es probable que nuestras expectativas para nuestros hijos se vean influenciadas por la enorme presión que ejercemos sobre nosotros mismos, ya que nos preocupa que nuestros niños queden en el polvo de sus compañeros con mejores logros. Y como lo demostraron las clases de bebés en el estúpido programa de televisión, es evidente que se pueden hacer fortunas al golpear a los padres en su lugar más vulnerable: el miedo por sus hijos.

De ahí una gran cantidad de clases y productos 'esenciales' para estimular la mente más pequeña. Cada vez que levantas la vista para mirar esos ojos confiados, eres bombardeado con la presión de darle a tu bebé una ventaja educativa superior. Cada vez más, se anima a los padres a ver a sus pequeños como "productos", fabricados en una línea de ensamblaje, con mamá y papá a cargo solemne de cada detalle del control de calidad.

Según la psicóloga del desarrollo de Melbourne, Larissa Sampson, muchos padres se sienten presionados para comprar juguetes costosos para sus bebés o inscribirse en programas que dicen ser 'educativos' para dar a sus hijos un buen comienzo en la vida.

"No hay nada de malo en asistir a una clase de natación o de natación para bebés. De hecho, esto puede estimular la interacción entre usted y su bebé, y brindar la oportunidad de conocer a otras mamás y bubs", dice ella.

Pero uno de los problemas con los programas 'haz que tu bebé sea más inteligente', explica Sampson, es que muchos involucran el tiempo de pantalla en la computadora o la televisión, o ignoran las experiencias vitales entre padres e hijos.

“La investigación sobre el desarrollo cerebral temprano muestra que los bebés y niños pequeños tienen una necesidad crítica de interacciones directas con los padres para un crecimiento cerebral saludable y el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y cognitivas apropiadas. Brindarle a su hijo experiencias de primera mano que involucren todos sus sentidos promoverá una comprensión más profunda. ¡Su hijo aprenderá mucho más de ir a visitar una granja real que tener una tarjeta con la palabra 'vaca'!

Por lo tanto, no hay necesidad de sentir que su bebé o niño pequeño se está perdiendo en alcanzar su potencial si usted no tiene un programa completo de actividades "educativas", o un armario - o computadora - lleno de productos para que su hijo sea más inteligente. . Si su niño pequeño se resiste a que lo lleven a una clase más porque prefiere "simplemente jugar", puede relajarse y animarse, ¡podría estar aprendiendo más que sus compañeros súper programados! El juego, para el niño pequeño, es su trabajo. Su hijo está 'en el trabajo' (y aprendiendo) todo el día, todos los días: el espíritu del trabajo de un niño mientras construye un cubículo o crea una obra maestra de pintura con los dedos no es tan diferente del espíritu del laboratorio de un científico o la oficina de un arquitecto . A través del juego, su hijo está aprendiendo a llevarse bien con los demás, resolver problemas y manejar situaciones estresantes. Está desarrollando habilidades motoras perceptivas, fuerza, equilibrio, coordinación y concentración, y la capacidad de escuchar a otros, aprender reglas, expresar ideas y cooperar con compañeros de juegos. El juego también fomenta la creatividad y las habilidades de lenguaje cuando su hijo usa su imaginación, descubre sus sentimientos y aprende cómo se sienten otras personas, una base sólida para la inteligencia emocional.

Entonces, ¿dónde trazamos la línea entre las experiencias saludables y los padres agresivos? Simplemente, debemos tomar nuestras señales de nuestro propio hijo. Incluso los bebés pequeños pueden comunicarse si su entorno es apropiado o no. Como aconseja el psicólogo David Chamberlain, autor de The Mind of Your Newborn Baby, “los bebés parecen sentirse bienvenidos y prosperar con la estimulación, siempre que no estén exagerados. Cuando sea así, su hijo enviará señales de socorro, se retirará, habituará o simplemente se irá a dormir. Sigue tu ejemplo de las preferencias que muestra tu bebé ".