Discapacidad intelectual (retraso mental) en niños

Contenido:

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En este articulo

  • ¿Qué es el retraso mental?
  • Tipos de retraso mental en los niños
  • Causas de retraso mental en niños
  • Signos de retraso mental y síntomas en los niños
  • Características de los niños con discapacidad mental
  • Diagnóstico
  • Prevención
  • Problemas que enfrentan los niños con retraso mental
  • Consejos de crianza para ayudar a criar a un niño con una discapacidad intelectual

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha estimado que entre el 10 y el 20% de todos los niños y adolescentes tienen algún tipo de discapacidad mental. La crianza en sí es un trabajo difícil, y las personas con niños con discapacidad intelectual pueden encontrarse en un lugar difícil. Sin embargo, debido al estigma negativo adjunto, la mayoría de las personas desconocen que existen diferentes grados de retraso mental. A continuación se analizan algunos de los temas involucrados y cómo puede ayudar a su hijo a llevar una vida saludable.

¿Qué es el retraso mental?

Esta clasificación se otorga a niños con IQ deficiente, generalmente en el rango de 70-75 o menos. También tienen habilidades adaptativas bajas, es decir, habilidades sociales y una curva de aprendizaje marcada es prácticamente inexistente. Los niños con discapacidades mentales son más lentos que sus compañeros para adquirir habilidades para la vida como el desarrollo del habla o la lógica.

Tipos de retraso mental en los niños

El retraso mental ha sido estereotipado por películas y programas de televisión. Esto ha hecho que la gente crea que una persona con discapacidad mental es una persona lenta y tonta, a menudo ridiculizada como el idiota del pueblo. En realidad, esta discapacidad está matizada con diferentes escalas de limitación, y hay espacio para mejorar para los afectados.

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  • Discapacidad intelectual leve: más del 85% de los niños con discapacidades entran en esta categoría y no tienen problemas hasta poco antes de la escuela secundaria. Con un coeficiente intelectual de alrededor de 55-70, a veces son incapaces de comprender conceptos abstractos, pero en general pueden funcionar de manera independiente.
  • Discapacidad intelectual moderada: caen dentro del rango de IQ de 35 a 54, constituyen aproximadamente el 10% de los niños que padecen retraso mental. Estos niños pueden integrarse en la sociedad, ya que pueden aprender el habla y las habilidades esenciales para la vida. Sin embargo, es probable que su rendimiento académico sea deprimente y que le vaya mal en la escuela. Estos niños pueden tener cierta cantidad de autonomía, pero no pueden permanecer independientes por un período prolongado.
  • Discapacidad intelectual grave: con un coeficiente intelectual de 20-34, estos niños se encuentran en una minoría del 3-4% de la población infantil con discapacidades mentales. A través de una amplia capacitación, estos niños pueden aprender las habilidades necesarias para la vida, pero necesitarían vivir en un hogar protegido para evitar situaciones estresantes.
  • Discapacidad intelectual profunda: esta es la forma más grave de discapacidad y también es la más rara, ya que solo el 1-2% de los niños con discapacidades mentales constituyen este grupo. Están severamente discapacitados y requieren una supervisión extensa debido a habilidades de vida deficientes. Con el entrenamiento regular y el establecimiento de una rutina, pueden recoger funciones esenciales de la vida.

Causas de retraso mental en niños

Algunas de las razones incluyen:

  • Genética: más del 30% del retraso mental se atribuye a la genética. Es probable que estos niños sufran problemas como el síndrome de Down y el síndrome de X frágil.
  • Traumatismo craneal : una lesión severa en la cabeza puede causar inflamación en el cerebro. Esto puede cambiar el estado mental del niño y llevar a dificultades en la memoria, la atención y el razonamiento.
  • Problemas relacionados con el embarazo: Las mujeres embarazadas que consumen drogas recreativas, fuman y beben alcohol pueden afectar gravemente el desarrollo cerebral del feto.
  • Enfermedad: Los niños que sufren de sarampión pueden desarrollar encefalitis que causa retraso mental. Los bebés que sufren de hipertiroidismo congénito también corren el riesgo de un desarrollo cerebral deficiente.
  • Exposición a materiales tóxicos: Se sabe que elementos como el mercurio, el plomo y el cadmio están relacionados con una reducción en el crecimiento intelectual.

Signos de retraso mental y síntomas en los niños

No todos los niños son iguales. Los signos y síntomas del retraso psicológico difieren con diferentes niños. Aquí hay algunos:

  • Dificultad para articular un punto.
  • Aprender el habla a un ritmo más lento
  • Extraviar objetos
  • Tener problemas para recordar cosas.
  • Pobre rendimiento académico
  • Inteligencia baja general
  • Mal desempeño en pruebas de inteligencia
  • Se requiere especial atención para aprender habilidades simples.
  • Tener problemas para ponerse la ropa
  • Síntomas de comportamiento
    • Agresión
    • Depresión
    • Ansiedad
    • Impulsivo
    • La tendencia a infligir lesiones en uno mismo.
    • Pensamientos suicidas
    • Relaciones interpersonales pobres.
    • Dependencia excesiva de los padres.
    • Incapaz de responder a las situaciones de una manera medida.
    • Período de atención bajo

Características de los niños con discapacidad mental

Los discapacitados mentales, también conocidos como niños con capacidades diferentes, representan las siguientes características.

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  • Mala memoria: estos niños tienen un recuerdo de memoria a corto plazo. Sin embargo, cuando realizan una tarea repetidamente, pueden recuperar información sin mostrar ningún síntoma de retraso mental.
  • Curva de aprendizaje lento: su capacidad para procesar nueva información es relativamente baja en comparación con otros niños. Eso no significa que sean incapaces de aprender. Algunos educadores opinan que una desaceleración de las instrucciones puede ayudar a una mejor recepción de la información.
  • Deficiencia de atención: no pueden mantener su atención durante demasiado tiempo en una sola tarea. Una buena manera de abordar esta deficiencia es hacer que conozcan el aspecto más crucial del trabajo y, a partir de ese momento, captar su atención.
  • Desinterés: debido a fallas repetidas, algunos niños no confían en sus habilidades, incluso si son correctos. Con el tiempo, pierden la fe en sus habilidades y se desinteresan de aprender.
  • Vida independiente: Uno de los niños más inteligentes con necesidades especiales puede ser entrenado en tareas repetitivas que pueden dominar con el tiempo. Esto puede ayudarles a mantenerse independientes por un corto período de tiempo y también prepararlos para la edad adulta.
  • Incapacidad para restringir las emociones: a medida que los niños crecen, pueden dar respuestas medidas cuando se enfrentan a situaciones desconocidas. Los niños con discapacidades mentales no pueden hacer esto y pueden responder de manera impredecible, generalmente mostrando agresión. Una vez que el episodio termina, pueden sentir que se han portado mal y son capaces de sentirse como una carga.
  • Desarrollo social: debido a arrebatos extraños y habilidades lingüísticas deficientes, es posible que no puedan tener interacciones sociales saludables.
  • Aplicación de nuevas ideas: no pueden incorporar ninguna habilidad recién adquirida de manera innovadora.

Diagnóstico

Hay algunas maneras de diagnosticar el retraso mental en los niños.

  • Escala de inteligencia Stanford-Binet: esta prueba mide el razonamiento cuantitativo, el conocimiento, el razonamiento fluido, el procesamiento visual-espacial y la memoria. Es una de las pruebas primarias que identifican trastornos de aprendizaje en los niños.
  • Batería de evaluación Kaufman para niños: esta prueba se utiliza para evaluar el desarrollo cognitivo de un niño. Los tipos de pruebas administradas son muy variados y varían según la edad del niño. Esta prueba no es una prueba independiente, lo que significa que los resultados de este análisis deben verse junto con otras pruebas.
  • Escala de Desarrollo Infantil de Bayley: Esta es una prueba estandarizada para bebés entre 1-42 meses de edad. Se ponen a prueba las habilidades motoras, lingüísticas y cognitivas. Esto, a su vez, ayuda a eliminar a los niños que son propensos a tener problemas de desarrollo en el futuro.

Tratamiento

No hay una "cura" médica para el retraso mental. Sin embargo, hay formas en que puede enriquecer sus vidas y ayudarles a tener una infancia placentera.

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  • Terapia con células madre: esto puede ser beneficioso para los niños que tienen síndrome de Down. Si bien no puede eliminar el síndrome de Down, puede ayudar a reparar cualquier célula dañada que ayude a mejorar sus capacidades cognitivas.
  • Acupuntura : los estudios han demostrado que los niños que recibieron esta forma de tratamiento vieron un aumento notable en las pruebas de CI y en las habilidades sociales.
  • Educación en el hogar: como el ritmo de aprendizaje es lento, la educación en el hogar es una buena opción donde el niño puede prosperar en un ambiente protegido. Si el niño es auditivo en lugar de visual, toda la experiencia de aprendizaje puede cambiarse según las necesidades del niño. Esta flexibilidad no estaría disponible en las escuelas.
  • Escuelas con necesidades especiales: estas escuelas tienen otros niños con discapacidades que estudian bajo el mismo techo. Las clases se llevan a cabo a un ritmo más lento y, por lo tanto, los niños pueden comprender los conceptos rápidamente.

Prevención

  • Las mujeres embarazadas deben evitar consumir drogas, fumar o beber, ya que puede provocar defectos neuronales en el niño.
  • Los niños deben ser inmunizados contra enfermedades que causan trastornos mentales como el sarampión.
  • Las mujeres que sufren de hipertiroidismo deben ser tratadas, ya que pueden conducir a un feto con defectos neurales.

Problemas que enfrentan los niños con retraso mental

Los desafíos comunes que enfrentan los niños con discapacidades de desarrollo son los siguientes:

  • Aislamiento social: percibidos como lentos, estos niños a menudo son excluidos por sus compañeros. Todo lo que se necesita es un rumor, y la mayoría de los niños comenzarían a evitar a un niño con discapacidad mental. No solo ellos, incluso los que tratan de hacerse amigos son ridiculizados.
  • Intimidación: las personas temen lo que no pueden entender y odian lo que no pueden conquistar. La incapacidad de los niños o incluso de los adultos para comprender las necesidades de un niño con discapacidad mental puede generar odio, miedo y desprecio. Muchos niños con discapacidades deben ser ridiculizados por sus compañeros y, a menudo, se les llama nombres poco halagüeños.
  • Baja autoestima: el rendimiento académico constante puede tener un impacto negativo en su psique. Los temas complejos pueden ser difíciles de entender para cualquier niño. Sin embargo, el bajo rendimiento académico en sujetos naturales donde sus compañeros los superan puede hacer que tengan una baja opinión de sí mismos.
  • Soledad: debido al aislamiento social y al acoso, muchos niños con discapacidades mentales sufren de soledad.
  • Problemas médicos: Los niños que sufren un retraso mental profundo también tienen otras complicaciones de salud. Estos podrían incluir visión reducida, problemas de audición, mala función motora, etc.

Consejos de crianza para ayudar a criar a un niño con una discapacidad intelectual

Los padres pueden jugar un papel importante en el tratamiento y la crianza de un niño con una discapacidad intelectual. Aquí hay algunos consejos para ayudar a construir un niño con capacidades diferentes:

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  • Fomente la independencia: los niños con discapacidades mentales tienen una curva de aprendizaje lenta. Un padre que le dice a su hijo que no puede hacer nada lo hará aún más dependiente y fomentará una baja autoestima. Un método para hacer que los niños sean independientes es dividir las tareas / ideas complejas en simples.
  • Seguimiento del progreso académico: manténgase activo en las reuniones de padres y maestros para averiguar cuáles son las fortalezas y debilidades de su hijo. Las conferencias de padres y maestros pueden ser un excelente foro donde puede realizar un seguimiento del desarrollo de su hijo. También puede ser un lugar donde se pueda realizar un intercambio saludable de ideas.
  • Socializar: muchos padres limitan las interacciones de sus hijos con otros para protegerlos. Luego hay otros que desean evitar situaciones desagradables. Si bien estas son razones legítimas, hacer que un niño sea socialmente activo fomentaría un sentido de normalidad.
  • Red: Cuidar a un niño con discapacidades es difícil para los padres. A menudo hay casos en que los padres entran en depresión o se producen disputas entre la pareja. Puede ser útil saber que hay otros padres por ahí que están pasando por la misma experiencia. El trabajo en red ayuda mucho a los padres, ya que no solo actúa como un grupo de apoyo, sino que también se convierte en un lugar donde los padres pueden compartir sus experiencias e ideas para encontrar nuevas formas de criar niños con discapacidades.
  • Edúquense a sí mismos: criar a un niño con problemas mentales puede ser difícil, y las sesiones de asesoramiento con expertos pueden ayudar a superar estas dificultades. Incluso si no puede reunirse con un experto, compre libros como:
    • Cuando su hijo tiene discapacidades por ML Batshaw
    • Una guía para padres y maestros sobre el niño con necesidades especiales por Darrell M. Parker
  • Rutina: desarrolle un hábito que su hijo pueda seguir, ya que puede ayudarles a sentirse seguros. La escuela puede ser estresante, y un ambiente seguro en el hogar con una rutina predecible puede ayudarlos a sentirse seguros.
  • Alabanza y Recompensa: Debido a los desafíos que enfrentan todos los días, los problemas de baja autoestima son típicos y necesitan una apreciación y afecto constantes para superarlos. El estímulo a través de un sistema de recompensa puede ayudar a aumentar su confianza en sí mismos. Sin embargo, evite los castigos negativos ya que es probable que los desmotive.
  • Manejo de la conducta: los niños con discapacidades mentales pueden tener dificultades para enfrentar ciertas situaciones. En tales casos, es esencial que no se detengan en su incapacidad para comprender esas cosas. Desviar su mente sería una buena idea en tales situaciones. Algo tan simple como darles auriculares y hacer que escuchen música ayudaría a desviar su mente.

Muchos niños que tienen desafíos intelectuales han aprendido a tiempo para superar su discapacidad y llevar una vida saludable. Incluso en los casos más difíciles, los niños han respondido bien a un tratamiento adecuado y muchos muestran una apariencia de normalidad.

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